lunes, 17 de marzo de 2014

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Juego ¿De qué película se trata?

Hoy es lunes, y con el lunes llega una nueva entrega de nuestro juego ¿a qué película pertenece el fotograma de esta entrada?

En esta ocasión os traemos la siguiente imagen:



















Esperamos vuestros comentarios dando la solución al fotograma.

Como bien sabéis el viernes daremos la solución correcta y recomendaremos la película para el fin de semana, así se podrá generar un debate sobre la sintomatología, psicopatograma, diagnóstico, tratamientos, terapias, etc., etc.

Un saludo,
Daniel Fernández López y Adrián Infante Dionisio
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viernes, 14 de marzo de 2014

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Película: Las tres caras de Eva

Después del primer juego para adivinar a qué película correspondía el fotograma, y llegado el viernes, toca dar la solución y recomendar la película para el fin de semana.

En esta ocasión, y debido a la escasez de participación en el juego, no ha habido ganador del concurso. La película en concreto es "Las tres caras de Eva", film americano del año 57 cuyo director es Nunnally Johnson.

Las tres caras de Eva

Director: Nunnally Johnson

Año: 1957

Reparto: Joanne WoodwardDavid WayneLee J. CobbNancy KulpEdwin JeromeVince EdwardsAlena MurrayDouglas SpencerTerry Ann Ross

Sinopsis: Película basada en hechos reales sobre el caso de una mujer con un trastorno de personalidad múltiple o trastorno de identidad disociativo. Según el momento, puede actuar como una esposa reprimida y temerosa; como una descarada juerguista amante del alcohol; o como una mujer que padece amnesia permanente. 





Desde aquí esperamos que disfrutéis este fin de semana de la película. Además nos gustaría que compartieseis con todos qué os ha parecido, síntomas del trastorno de identidad disociativo que puedan verse con claridad en las escenas de la película, etc.

Un saludo y el lunes volveremos con un nuevo fotograma.

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El aislamiento social altera el hipocampo


Según investigadores de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y la de Murcia, cuyos resultados han sido publicados en la revista Neurobiology of Learning and Memory, el aislamiento social provocó en ratones de laboratorio una reducción del volumen del hipocampo, una región del cerebro fundamental para el aprendizaje y la memoria.

Para llegar a estas conclusiones, los investigadores utilizaron doce ejemplares hembra de entre 39 y 44 meses de degús (Octodon degus), un tipo de roedor que tiene un comportamiento muy social.

La mitad de las degús fueron separadas en un grupo, mientras que las otras seis no tuvieron contacto físico entre ellas durante un período de seis meses y medio. A todas se les realizaron pruebas de aprendizaje y memoria y, una vez fallecidas, se estudiaron sus cerebros morfológica y bioquímicamente.

Este análisis reveló que el aislamiento produjo una reducción del volumen del hipocampo y en esta región un descenso en la molécula PSA-NCAM. "La molécula NCAM facilita la formación y estabilidad de los contactos entre neuronas -sinapsis- y, por tanto, modula la actividad neuronal", ha relatado César Venero, del departamento Psicobiología de la UNED y autor principal del trabajo.

Aspectos más positivos: Esta investigación confirma lo que todos intuimos, que la soledad (impuesta, no voluntaria) afecta de manera negativa a nuestra salud física y psicológica.


Aspectos más criticables: El estudio está hecho en ratones, por lo que no se sabe si sería generalizable a población humana. Aún así, se trataría de una investigación difícilmente realizable en humanos por cuestiones éticas.

Fuente de la noticia: http://www.abc.es/ciencia/20140219/abci-soledad-altera-cerebro-201402191642.html

Si quieren aportar algo, dejen un comentario.

Un saludo,
Adrián Infante Dionisio y Daniel Fernández López
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lunes, 10 de marzo de 2014

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Juego: ¿De qué película se trata?

Como ya sabéis los viernes vamos a recomendaros una película para que la disfrutéis durante el fin de semana.

Para hacer todo más participativo y dinámico hemos pensado en crear un juego.

Todos los lunes crearemos una entrada con un fotograma para que intentéis averiguar de qué película se trata. La respuesta la daremos el viernes y recomendaremos la película en cuestión para que podáis disfrutarla durante el fin de semana; así como indicar el ganador en caso de que lo hubiera.

En esta ocasión, os traemos el siguiente fotograma
¿De qué película se trata? ¿Qué trastorno psicológico o indicadores pueden verse en la película?

Esperamos vuestra participación y, recordar, el viernes daremos la solución y tendréis película para ver durante el fin de semana.

SOLUCIÓN: Las tres caras de Eva

Un saludo,
Daniel Fernández López
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viernes, 7 de marzo de 2014

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Describen la anhedonia de la música, incapacidad específica de experimentar placer al escucharla


Según una investigación publicada este jueves en 'Current Biology', hay personas que son perfectamente capaces de experimentar el placer de otras maneras pero no con la música, una condición recién descrita como anhedonia específica de la música, es decir, incapacidad específica de experimentar placer por escuchar música.


El equipo de investigación decidió analizar más de cerca tres grupos de diez personas, formados cada uno por participantes con altos grados de placer en respuesta a la música, calificaciones medias de placer en respuesta a la música o baja sensibilidad a la recompensa musical. Los individuos en los tres grupos fueron seleccionados según su sensibilidad global a otro tipo de recompensas y su capacidad de percibir la música.



Los sujetos participaron en dos experimentos diferentes: una tarea musical, en la que tenían que calificar el grado de placer que experimentaban mientras escuchaban música agradable y una tarea de incentivo monetario, en la que los implicados debían responder con rapidez a un objetivo con el fin de ganar o perder dinero real. Se ha demostrado que ambas tareas implican circuitos neuronales relacionados con la recompensa y producen un torrente de dopamina.



Mientras tanto, los investigadores registraron cambios en la respuesta de conductancia en la piel y la frecuencia cardiaca como indicadores fisiológicos de las emociones. Los resultados fueron claros: algunas personas, por lo demás sanas y felices, no disfrutan de la música y no muestran respuestas autónomas a su sonido, a pesar de tener capacidades normales de percepción musical.



Esas personas respondieron a las recompensas monetarias, lo que demuestra que la baja sensibilidad a la música no está vinculada a alguna anormalidad global en la red de recompensa.



Aspectos más positivos: Los hallazgos podrían conducir a entender mejor el sistema de recompensa, con implicaciones para patologías como la adicción y los trastornos afectivos. Además, puede ayudar a conocer mejor las bases neuronales de la música.



Aspectos más criticables: Aparte de que una muestra de 30 personas parece excesivamente pobre para generalizar tales afirmaciones, se afirma en el estudio que a los participantes se les hizo escuchar "música agradable", sin tener en cuenta la diversidad en los gustos musicales de cada uno.


Si quieren aportar algo, dejen un comentario.

Un saludo,
Adrián Infante Dionisio.






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Película "La pianista"


En el día de hoy, viernes, os traemos una película para que disfrutéis durante el fin de semana de un poco de cine, y que mejor que aprender de nuestra preciosa profesión viendo cine.

En este caso queremos recomendaros una película peculiar, austriaca y relacionada con trastornos de la sexualidad. La película en concreto es "La pianista", del director Michael Haneke


      La Pianista

Año: 2001

Duración: 130 minutos

Director: Michael Haneke

Reparto: Isabelle HuppertBenoît MagimelAnnie GirardotAnna SigalevitchSusanne LotharUdo Samel

Sinopsis: Una mujer, profesora de piano en un conservatorio, frecuenta cines porno y tiendas de sexo para escapar de la influencia de su dominante madre. Uno de sus alumnos se propone seducirla.




Esperamos que disfrutes de la película y que le saques todo el jugo que tiene. Además, te invitamos a que comentes qué te ha parecido, qué impresiones te has llevado, qué has visto (trastorno, indicadores, conductas...) en la protagonista, etc.

Un saludo, 
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jueves, 6 de marzo de 2014

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Congreso Universidad Comprometida

A través de nuestra amiga Rocío Garrido, profesora de psicología de la Universidad de Sevilla, nos ha llegado la siguiente información que queremos compartir con todos vosotros.

Congreso "La Universidad Comprometida: Visiones de Universidad al servicio del Bien Común"
Los próximos 14 y 15 de marzo tendrá lugar en Sevilla un congreso, titulado "La Universidad comprometida: Visiones de Universidad al servicio del Bien Común" cuyos objetivos son:

  • Compartir prácticas de compromiso social de la Universidad: docencia, investigación e institucional.
  • Exponer modelos teóricos con fundamentación científica en torno al compromiso social universitario.
  • Crear un repositorio de experiencias.
  • Conocer las necesidades de los colectivos sociales y articular vías de solución.
  • Dar forma a grupos mixtos de investigación, acción y desarrollo en torno a la praxis de transformación.
  • Propiciar un cambio en el funcionamiento de la Universidad

Este congreso comenzará el viernes 14 de marzo de 9:30 a 20:30 en la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla. En la noche del 14 al 15 de marzo comenzará el espacio de creación artística comprometida. Finalmente, el sábado 15 de marzo de 10:00 a 20:30 concluirá el congreso en el Centro Social Ocupado Autogestionado "La Sin Nombre" de San Bernardo, Sevilla.

El Comité Organizador está formado por miembros (investigadores, estudiantes y administración) de las universidades de Almería, Córdoba, Extremadura, Granada, Sevilla y Valladolid, a la vez que miembros de movimientos sociales sevillanos.


Para más información visita su página web aquí o contacta con ellos a través de sus diferentes comités y comisiones aquí.

Un saludo,
Daniel Fernández López.
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I Encuentro de Analistas de Conducta

Gracias a un correo de nuestra amiga Pilar Cáceres, nos enteramos de que el próximo día 15 de marzo de 2014 tendrá lugar el I Encuentro de Analistas de Conducta en el Centro Cívico "Las sirenas", en la Alameda de Hércules (Sevilla).

El encuentro comenzará alrededor de las 9:00 de la mañana, hora a la que comenzarán los grupos a exponer sus intereses, trabajos actuales, investigaciones realizadas, posibles colaboraciones, lazos profesionales...concluyendo la jornada a las 14:30 de la tarde.

Después de comer, han planificado desde la organización una visita guiada por el centro de Sevilla (por un precio de 8€) para los que estén interesados.

Cartel del I Encuentro de Análisis de Conducta


¿Qué debes hacer si quieres asistir? Debes mandar un correo a encuentroanalistasdeconducta@gmail.com con tu nombre completo, número de teléfono y el título de tu contribución así como de la ciudad de la que procedes o grupo de trabajo al que perteneces.

Esto debe hacerse antes del 8 de marzo.


Participa: Grupo Columbus
Colabora: Savecc.org

Un saludo,
Daniel Fernández López
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Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes

Después de mucho tiempo sin escribir una entrada por motivos laborales y de tiempo, volvemos con más fuerza que nunca para intentar seguir adelante con el Blog de Psicología.


En este caso queremos compartir con todos una nueva Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes de la Universidad Miguel Hernández.


Esta revista, del grupo de investigación Aitana, tiene como objetivo, según aparece en su página web, la divulgación de resultados de investigaciones sobre psicopatología, evaluación y tratamiento piscológico en población infanto-juvenil.

Se publican artículos de investigación básica y aplicada, incluyendo casos únicos, así como estudios descriptivos que contribuyan al conocimiento científico de las características y factores de riesgo de los trastornos psicológicos en niños y adolescentes.

Además de ello, esta revista electrónica es de acceso abierto y publica dos números al año, uno en enero y otro en junio, lo que supone una publicación de 20 artículos anuales.

En su primer número, de enero de 2014, se tratan temas tan interesantes como:



Desde aquí os invitamos a leer todos los artículos de esta interesantísima revista.

Además, nos gustaría agradecer a nuestra amiga María CH por colaborar con nosotros y facilitarnos la información.

Un saludo, 
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miércoles, 27 de noviembre de 2013

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Los recién nacidos ya son conscientes de su propio cuerpo


Investigadores del Birkbeck College de la Universidad de Londres han proporcionado las primeras pruebas de que los recién nacidos nacen con los mecanismos esenciales para diferenciar el propio cuerpo del de los demás.

“La capacidad de distinguir el yo corporal de los demás nos permite establecer interacciones con el entorno y una comunicación eficaz con los demás”, explica a SINC Maria Laura Filippetti, autora principal del estudio. 

En otras palabras, Filippetti afirma que los recién nacidos son "criaturas competentes," capaces de diferenciarse de los demás y de formar una percepción coherente de sus propios cuerpos.

La noticia completa, aquí.

Un saludo,
Adrián Infante Dionisio.

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martes, 5 de noviembre de 2013

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90.000 visitas


¡Ya nos han visitado más de 90.000 usuarios desde la creación del blog!
Gracias a todos y cada uno de los que nos visitáis, vosotros hacéis posible que sigamos adelante.

Son ya casi 3 años de actividad y vuestra fidelidad ha sido constante.
Un abrazo a todos. GRACIAS.

Los administradores
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lunes, 4 de noviembre de 2013

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Muere José Luis Pinillos, considerado por muchos el padre de la psicología científica española


El psicólogo bilbaíno José Luis Pinillos, considerado el padre de la psicología científica española y premio Príncipe de Asturias de las Ciencias Sociales en 1986, ha muerto este lunes a los 94 años.

Hasta su jubilación en 1986, José Luis Pinillos compaginaba la actividad académica e investigadora con la continua participación en cursos, congresos y conferencias, tanto en España como en el extranjero. Colaboraba, además, con organismos como la Unesco, la Fundación Juan March, la Fundación de Estudios de Sociología, FUNDES o el Colegio Libre de Eméritos.

En 1964 publicó su primera obra de Psicología, «Introducción a la psicología contemporánea», a la que le siguieron: «Cuestiones de psicología evolutiva» (1964), «Constitución y personalidad. Historia y teoría de un problema» (1966) -en colaboración-, «La mente humana» (1969), «Grandeza y servidumbre de la metafísica» (1972), «Principios de psicología» (1975), «Mas allá de Freud» (1976) «Psicopatología de la vida urbana» (1977) y «La psicología y el hombre de hoy» (1986), «Reconversión industrial y adaptación psicológica» (1986).

Ese mismo año publicó también «La mente Humana», después ha escrito otros como «Psicología y psicohistoria» (1988), «Principios de psicología» (1995), «El corazón del laberinto» (1997) y «Principios de Psicología» (2002).

Pinillos ha muerto esta madrugada en un centro hospitalario de Madrid, donde llevaba cerca de un mes ingresado. La capilla ardiente se instalará en el tanatorio de la M-30 y mañana será enterrado en la intimidad por deseo expreso de la familia.

La noticia completa, en estas fuentes:

Un saludo,
Adrián Infante Dionisio
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